杭州成人高考《語文》模擬試題(二)

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　　1、依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

　　(1)張教授把祖輩__下來的秘方獻(xiàn)給了當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療部門，受到了人們的贊譽(yù)。

　　(2)望著那__的夜空，他又回想起那__的童年，因?yàn)槊恳活w星都閃爍著小時(shí)候媽媽講給他的許多動(dòng)人的故事。

　　(3)新上任的檢察長衣著__，其貌不揚(yáng)，但臉上剛毅的神色似乎在告訴人們些什么。

　　A、流傳 悠遠(yuǎn) 幽遠(yuǎn) 儉樸

　　B、留傳 幽遠(yuǎn) 悠遠(yuǎn) 簡樸

　　C、留傳 悠遠(yuǎn) 幽遠(yuǎn) 儉樸

　　D、流傳 幽遠(yuǎn) 悠遠(yuǎn) 簡樸

　　2、依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

　　(1)當(dāng)你__于深山美景時(shí)，輕舟已過十六彎。

　　(2)我國在城市中施行了向困難居民發(fā)放最低生活__金的制度。

　　(3)如今人們都在__人才“高消費(fèi)”：文學(xué)碩士當(dāng)迎賓小姐，副教授當(dāng)殯儀館領(lǐng)班……難道我們真的是人才過剩了嗎?

　　A、沉湎 保障 贊嘆

　　B、沉醉 保障 驚嘆

　　C、沉湎 保證 驚嘆

　　D、沉醉 保證 贊嘆

　　3、依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

　　(1)他跟著大隊(duì)跑近前線，炮聲越來越響了，清脆的槍聲也漸漸地清楚了，淡淡的白煙也__了，心頭反而一步步平靜下來……

　　(2)我離開仙臺(tái)之后，就多年沒有照過相，又因?yàn)闋顩r也無聊，說起來無非使他失望，便連信也怕敢寫了。經(jīng)過的年月一多，話更無從說起，所以雖然有時(shí)想寫信，卻又__下筆。

　　(3)好風(fēng)景固然可以打動(dòng)人心，但若得幾個(gè)情投意合的人，相與__其間，那才真有味兒;這時(shí)候風(fēng)景覺得更好。

　　A、看見 難以 徘徊

　　B、望見 難以 徜徉

　　C、望見 不能 徜徉

　　D、看見 不能 徘徊

　　4、依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

　　作者多年__著的質(zhì)樸純美的情和愛，汩汩地從筆端__出來，與崇高寬闊的胸懷相__，充滿了純樸的人情美。

　　A、積淀 流淌 契合

　　B、積聚 流淌 吻合

　　C、積淀 流露 吻合

　　D、積聚 流露 契合

　　5、依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

　　(1)藍(lán)寶石球隊(duì)__很強(qiáng)，這場比賽我們一定要認(rèn)真準(zhǔn)備，不可掉以輕心。

　　(2)直到今天，遭天旱，農(nóng)村里還有人抬著祭品祭天，__龍王降雨，保佑豐收。

　　(3)面對(duì)大量涌來的西方文化，我們要主動(dòng)選擇自己要的，__那些不要的，這樣才能構(gòu)建好社會(huì)主義的新文化。

　　A、實(shí)力 祈求 摒除

　　B、勢力 祈求 驅(qū)除

　　C、實(shí)力 乞求 摒除

　　D、勢力 乞求 驅(qū)除

　　6、依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

　　(1)這場爭奪無名高地的激戰(zhàn)整整__了八個(gè)小時(shí)。

　　(2)封建王朝的統(tǒng)治者多次在這里__怎樣鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義。

　　(3)銅鼓出土?xí)r口朝上，鼓面朝下，這__了銅鼓起源于銅釜的說法。

　　A、繼續(xù) 策劃 證明

　　B、持續(xù) 策劃 證實(shí)

　　C、持續(xù) 策動(dòng) 證實(shí)

　　D、繼續(xù) 策動(dòng) 證明

　　7、依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

　　(1)雖是纖維結(jié)構(gòu)卻又不易燃燒，這是石棉的__。

　　(2)沒有__一切傳統(tǒng)思想和手法的闖將，中國是不會(huì)有真的新文藝的。

　　(3)文學(xué)雖有普遍性，但因讀者的__不同而有變化，讀者倘沒有類似的__，它也就失去了效力。

　　A、特色 沖破 體味 體味

　　B、特性 沖破 體驗(yàn) 體驗(yàn)

　　C、特性 突破 體驗(yàn) 體驗(yàn)

　　D、特色 突破 體味 體味

　　溫馨提示：2021年全國成人高考即將于10月左右進(jìn)行。進(jìn)入復(fù)習(xí)備考后階段，要抽時(shí)間進(jìn)行模擬訓(xùn)練。這樣可以營造一種考試氛圍，鍛煉自己的考試心態(tài)。在模擬過程中要總結(jié)答題規(guī)律，把做錯(cuò)的題目集中起來，多做幾次，必須要結(jié)合教材理解，這樣可以加強(qiáng)記憶，以免之后再犯同樣的錯(cuò)誤。

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